Úgy gondolom a mai iskola legnagyobb kihívása az, hogy felkészítse a gyerekeket a jövőre. Tapasztalataim szerint az intézmények általában a minél nagyobb mennyiségű tudás átadására koncentrálnak és nem arra, hogy ez a tudás megfelelő minőségben menjen át, valamint a jövőben is hasznosítható legyen. Ezért véleményem szerint a legelső és egyben legfontosabb mozzanat a folyamatban az, hogy az iskola maga váltson szemléletet és a nagy mennyiségű tudásról helyezze át a hangsúlyt a praktikus és tartós minőségű tudásra. Ehhez elengedhetetlen a tananyag újragondolása és szelektálása a szerint, hogy a jövőben mekkora hasznot húzhat belőle a tanuló. Nyilvánvalóan vannak olyan információk, amiket kötelezően át kell adni, bár ezek mikéntje lehet olyan, amelyből a gyerekek többet profitálhatnak a későbbiekben. Ilyenek lehetnek a projekt munkák, a vitahelyzetek, a kooperatív feladatok, stb.. Végső, de nem utolsó sorban fontos lenne a diákokkal is folyamatosan kontaktálni, hiszen ők tudják a legjobban, mi az amiben látják a potenciált. Illetve mik azok a módszerek, amelyekkel hatásosabban, élvezetesebben sajátíthatnák el a kötelező tudást.