Óraterv, Közösségi média az oktatásban

Közösségi médiafelületek az oktatásban, specializáltan az osztályteremben	2016. tavaszi félév
Fejlesztendő kompetenciák: -          a digitális kor munka- és tanulási folyamatának modellezése -          kommunikáció és együttműködés -          kritikai gondolkodás, problémamegoldás -          közösségi oldalak működése és alapfogalmai -          kreativitás és innováció	Dátum: 2016.04. 30.
Előzetes tudás: Közösségi oldalak ismerete, és használatának alapjainak ismerete.

Célok:
•      a közösségi médiumok előnyeinek és hátrányainak ismerete •      a közösségi médiumok osztályteremben használatának megismerése és kipróbálása •      együttműködés és feladatmegoldás egy közösségi oldalon (facebook) keresztül

AZ ÓRA MENETE	SZERVEZÉSI MÓDOK, MÓDSZEREK	ESZKÖZÖK, PROGRAMOK (PL. PREZI, INFOGRAFIKA STB.)	IDŐ (MAX. 25) (perc)
1. Előadás	frontális előadás, kérdések feltevése	infografika	7 perc
2. Facebook csoportban előre megadott csoportokban tantárgy választása, majd az adott tantárgyhoz egy oktatásban használható facebook alkalmazás megtervezése	csoportmunka 4 db 6 fős csoportokban facebook szavazás révén tantárgy választása közös feladatmegoldás az interneten keresztül	facebook csoport	5 perc témaválasztás 10 perc feladatmegoldás
3. Reflexió	Reflexió adása a tapasztalatokról online	facebook csoport	3 perc

Mellékletek:

Infografika: http://www.easel.ly/viewEasel/3646835

Facebookcsoport: https://www.facebook.com/groups/1534157910223977/1534163496890085/?notif_t=group_actiacti&notif_id=1461579306974392

Felhasznált szakirodalom:

·         Gwenn Schurgin O'Keeffe, Kathleen Clarke-Pearson (2011): The Impact of Social Media on Children, Adolescents, and Families, Council on Communications and Media In: Pediatrics 127/4 URL: http://www.educationworld.com/a_tech/tech/tech256.shtml Utolsó letöltés: 2016.04.25.

·         Ito M, Horst H, Bittani M, et al. (2008): Living and Learning With New Media: Summary of Findings From the Digital Youth Project. Chicago, IL: John D. and Catherine T. MacArthur Foundation Reports on Digital Media and Learning;URL: http://digitalyouth.ischool.berkeley.edu/files/report/digitalyouth-TwoPageSummary.pdf Utolsó letöltés: 2016.04.25.

·         Jason Tomaszewski (2012): Education World Associate Editor In: Education World URL: http://www.educationworld.com/a_curr/study-suggests-social-media-has-place-in-classrooms.shtml Utolsó letöltés: 2016.04.25.

·         Kárpáti Andrea, Szálas Tímea, Kuttner Ádám (2012): Közösségi média az oktatásban. Facebook- esettanulmányok. Iskolakultúra, 22. 10. szám. 11-42. URL: http://epa.oszk.hu/00000/00011/00169/pdf/EPA00011_Iskolakultura_2012-10_011-042.pdf Utolsó letöltés: 2016.04.25.

·         Megan Poore (2013): Hogyan használjuk a közösségi médiát az oktatásban? Wolters Kluwer Kft, Budapest URL: http://buvosvolgy.hu/dokumentum/98/poore_hogyan_hasznaljuk_a_kozossegi_mediat.pdf Utolsó letöltés: 2016.04.25.

Egyéb felhasznált irodalom:

·         Mc Graw Hill Education (2015): How social media can help student study URL: https://www.mheducation.com/blog/thought-leadership/how-social-media-can-help-students-study.html Utolsó letöltés: 2016.04.25.

·         SMILE projekt (Social Media in Learning & Education (http://www.eun.org/teaching/smile)

·         100 mód, hogyan használhatod a közösségi oldalakat az oktatásban: http://www.onlineuniversities.com/blog/2010/05/100-inspiring-ways-to-use-social-media-in-the-classroom/

Készítette:

Baricza Bianka és Bárány Viktória